{"id":75173,"date":"2006-06-22T06:00:00","date_gmt":"2006-06-22T04:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/mediarun.com\/index.php\/news-posts\/co-drugi-polak-informatycznym-analfabeta\/"},"modified":"2006-06-22T06:00:00","modified_gmt":"2006-06-22T04:00:00","slug":"co-drugi-polak-informatycznym-analfabeta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mediarun.com\/pl\/trendy\/badania\/co-drugi-polak-informatycznym-analfabeta.html","title":{"rendered":"Co drugi Polak informatycznym analfabet\u0105"},"content":{"rendered":"<p><P>z komputera &#8211; wynika z danych unijnego urz\u0119du statystycznego Eurostat.<BR>&nbsp;<BR>Najwi\u0119cej &#8222;informatycznych analfabet\u00f3w&#8221; jest w Grecji &#8211; 65 proc., W\u0142oszech (59 proc.), na Cyprze i w Portugalii (54 proc.). Najmniej w krajach skandynawskich: Danii i Norwegii (po 10 proc.) oraz Szwecji (11 proc.). W Polsce &#8211; 46 proc.<BR>&nbsp;<BR>Raport jest wynikiem badania, w kt\u00f3rym ankietowani musieli okre\u015bli\u0107 stopie\u0144 znajomo\u015bci obs\u0142ugi komputera. Podawali m.in., czy potrafi\u0105 u\u017cy\u0107 myszki, by otworzy\u0107 przegl\u0105dark\u0119 internetow\u0105 albo edytor tekstu. By\u0142y te\u017c bardziej zaawansowane pytania: o bieg\u0142o\u015b\u0107 w pos\u0142ugiwaniu si\u0119 przyciskami &#8222;kopiuj-wklej&#8221; do przenoszenia wybranych informacji, a tak\u017ce o umiej\u0119tno\u015b\u0107 pisania w\u0142asnych program\u00f3w. Wystarczy\u0142o zakre\u015bli\u0107 jedn\u0105 z sze\u015bciu mo\u017cliwo\u015bci, by zakwalifikowa\u0107 si\u0119 jako u\u017cytkownik komputera (cho\u0107 na miernym poziomie).<BR>&nbsp;<BR>Kto nie zakre\u015bli\u0142 nic, zosta\u0142 uznany za &#8222;informatycznego analfabet\u0119&#8221;. Nie zaskakuje, \u017ce najwi\u0119cej jest ich w\u015br\u00f3d os\u00f3b s\u0142abiej wykszta\u0142conych, bezrobotnych oraz starszych. \u017badnych podstaw obs\u0142ugi komputera nie zna ponad po\u0142owa polskich bezrobotnych (53 proc.). \u015arednio w UE w kategorii wiekowej 55-74 lata dwie trzecie os\u00f3b nie potrafi korzysta\u0107 z komputera (w Polsce 81 proc., dla por\u00f3wnania: w Grecji 93 proc., a 27 proc. w Danii i Szwecji).<BR>&nbsp;<BR>W\u015br\u00f3d student\u00f3w najgorzej wypadaj\u0105 W\u0119grzy i Grecy &#8211; niemal co pi\u0105ty (19 proc.) nie zna podstaw obs\u0142ugi komputera. W Polsce przyznaje si\u0119 do tego 2 proc. student\u00f3w, ale za to w Danii, Niemczech, Luksemburgu i Norwegii w\u015br\u00f3d student\u00f3w &#8222;informatyczny analfabetyzm&#8221; nie wyst\u0119puje wcale. \u015arednio w UE dotyka on 11 proc. os\u00f3b z wy\u017cszym wykszta\u0142ceniem (tyle samo w Polsce), ale a\u017c 20-24 proc. na Cyprze, we W\u0142oszech, Grecji i Estonii.<BR>&nbsp;<BR>Zaawansowany poziom umiej\u0119tno\u015bci informatycznych deklaruje 22 proc. mieszka\u0144c\u00f3w UE, ale tylko 13 proc. Polak\u00f3w (29 proc. w wieku 16-24 lata, 11 proc. w wieku 25-54 i 2 proc. w wieku 55-74). Najlepsi s\u0105 Islandczycy i Luksemburczycy (42 proc.).<BR>&nbsp;<BR>Na zaawansowany poziom zakwalifikowa\u0142 si\u0119 co trzeci polski student (34 proc.). \u015arednia w UE w tej kategorii to 43 proc. &#8211; najbardziej biegli w obs\u0142udze komputera s\u0105 studenci w S\u0142owenii (73 proc. na poziomie zaawansowanym), Austrii i Luksemburgu (67 proc.) oraz Portugalii (65 proc.).<BR>&nbsp;<BR>Na tym samym, zaawansowanym poziomie znalaz\u0142o si\u0119 6 proc. polskich bezrobotnych.<\/P><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Co trzeci mieszkaniec Unii Europejskiej, w tym niemal co drugi Polak, nie ma poj\u0119cia o podstawach korzystania&#8230;","protected":false},"author":1,"featured_media":75174,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"csco_display_header_overlay":false,"csco_singular_sidebar":"","csco_page_header_type":"","csco_page_load_nextpost":"","csco_post_video_location":[],"csco_post_video_location_hash":"","csco_post_video_url":"","csco_post_video_bg_start_time":0,"csco_post_video_bg_end_time":0,"footnotes":""},"categories":[9662],"tags":[],"class_list":{"0":"post-75173","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-badania","8":"cs-entry","9":"cs-video-wrap"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mediarun.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/75173","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/mediarun.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/mediarun.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mediarun.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mediarun.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=75173"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/mediarun.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/75173\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mediarun.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/75174"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mediarun.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=75173"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mediarun.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=75173"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/mediarun.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=75173"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}