Dzieci oraz ich rodzice i wychowawcy otrzymuj\u0105, specjalnie dla ka\u017cdej grupy przygotowane, materia\u0142y informacyjne, a jako uzupe\u0142nienie dzieci dostaj\u0105 r\u00f3wnie\u017c past\u0119 do z\u0119b\u00f3w. <\/p>\n
\nDzi\u0119ki edukacji prowadzonej przez Szkolny Program Blend-a-med dzieci bardziej dbaj\u0105 o z\u0119by, co sprawia, \u017ce maj\u0105 one mniej ubytk\u00f3w. <\/p>\n
\nW ramach kampanii powsta\u0142y dwa filmy o Dawidzie i Marice. <\/p>\n
\nHistoria Dawida jest histori\u0105 o pierwszych interakcjach mi\u0119dzy ch\u0142opcami a dziewczynkami. On je zaczepia, ci\u0105gnie za w\u0142osy a one czasami to lubi\u0105 czasami nie. <\/p>\n
\nW tym wszystkim przewija si\u0119 historia z\u0119b\u00f3w. Dawid jak by\u0142 mamy mia\u0142 problemy z z\u0119bami (jak ka\u017cde dziecko w tym wieku) ale wzi\u0105\u0142 udzia\u0142 w programie Blend-a-med i odkry\u0142, \u017ce jak u\u017cywa si\u0119 dobrej pasty to z\u0119by s\u0105 czyste, zdrowe i \u015bnie\u017cno bia\u0142e. <\/p>\n
\nDawid teraz jest pewniejszy siebie i \u015bmieje si\u0119 bez skr\u0119powania. Co sprawia, ze dziewczynki lubi\u0105 go jeszcze bardziej. <\/p>\n
\nHistoria Mariki opowiada o jej marzeniach. Marika chcia\u0142aby by\u0107 aktork\u0105. Kiedy\u015b by\u0142a bardziej zamkni\u0119ta w sobie, kr\u0119powa\u0142a si\u0119 u\u015bmiecha\u0107 itd. Ale wzi\u0119\u0142a udzia\u0142 w programie Blend-a-med i od tamtej pory u\u017cywa pasty Blend-a-med. <\/p>\n
\nPr\u00f3buje jako\u015b realizowa\u0107 swoje marzenia. Na razie bierze udzia\u0142 w akademii szkolnej gdzie recytuje wiersz. Jest to ma\u0142y krok ale matka si\u0119 cieszy, \u017ce jej dziecku sprawia to rado\u015b\u0107 i \u017ce jest bardziej pewna siebie. <\/p>\n